LATEST๐ท
-
Computer Science
CS >> Udemy ๊ฐ์ข ์ ๋ฆฌ
1. It stands for a content division element. It split up or divide your content into separate containers. ์ฆ, ํ๊ทธ๋ HTML ๋ฌธ์์์ ํน์ ์์ญ(division)์ด๋ ๊ตฌํ(section)์ ์ ์ํ ๋ ์ฌ์ฉํฉ๋๋ค. cssํ์ผ์์ ๋์ด๋ฅผ 100px๋ก ์ ์ํ ํ๊ทธ๋ฅผ index.html์ ์
๋ ฅํด์ฃผ๋ฉด ์ผ์ชฝ ๊ทธ๋ฆผ์ฒ๋ผ ์๋ก์ด ์์ญ์ด ์๊ธฐ๊ฒ ๋๊ณ , I'm Sophia. a M.S student. ํ๊ทธ ์์ ๋ค๋ฅธ ์์๋ค์ ๋ฃ์ด์ฃผ๊ฒ ๋๋ฉด, ์๋์ ์ค๋ฅธ์ชฝ ๊ทธ๋ฆผ๊ณผ ๊ฐ์ด ์๋ก ์๊ธด ์์ญ์์ ๊ณผ ๋ด์ฉ์ด ๋ค์ด๊ฐ๊ฒ ๋ฉ๋๋ค. I'm Sophia. a M.S student. 1.1 Overriding devault values & mar..
-
Education
Education >> ๊ต์ก์ฌ๋ฆฌ 2์ฅ, ์ธ์ง๋ฐ๋ฌ(Cognitive Development)๊ณผ ์ธ์ด
์ธ์ง๋ฐ๋ฌ(Cognitive Development)๊ณผ ์ธ์ด ๐ฃ๐ถ ๋ฐ๋ฌ์ ๊ฐ๋
์ ์ดํด ๋ฐ๋ฌ: ์ด๋ป๊ฒ ํ๊ฒฝ์ ๋
ธ์ถ ๋๋๋์ ๋ฐ๋ผ, ์ธ์ด์ ์ํด/์ฌํ์ ์ํธ์์ฉ์ ์ํด ํฌ๊ฒ ์ข์ฐ๋๋ค. ์ ์ ์ ์์ + ํ๊ฒฝ์ ์ด๋ป๊ฒ ๋ง๋๋๋์ ๋ฐ๋ผ์ ๋ฐ๋ฌ์ด ๋ฌ๋ผ์ง ์ ์๋ค. ๋ฐ๋ฌ์ ๊ฐ์ธ์ฐจ์ ์์ญ๊ณผ ๋๊ตฌ์๊ฒ๋ ์๋ ์์ญ์ผ๋ก ๋๋์ง๋ง, โ์ธ์ง๋ฐ๋ฌโ ๊ฐ์ ๊ฒฝ์ฐ์๋ orderly, predictableํ๋ค. ์๋๋ ๋ค๋ฅด์ง๋ง, ๊ณผ์ ์์ฒด๋ ๋น์ทํ๋ค. Development in orderly and predictable patterns Development at different rates Brain & Cognition ๋์ ํน์ง ํธ์ฌํ( lateralization ) : ์ข๋์ ์ฐ๋, ์ด๋ ํ์ชฝ์ ์น์ฐ์น์ง ์๋๋ก ํ๋ ๊ต์ก. ์ด๊ฒ์ ์ฐ..
-
Education
Education >> ๊ต์ก์ฌ๋ฆฌ 4์ฅ, ์ฌํ๊ฒฝ์ ์ ์ง์(SES)์ ์ ์์ ์ฐ์ฑ ๋ฐ ํ๋ณตํ๋ ฅ์ฑ
์ฌํ๊ฒฝ์ ์ ์ง์(SES) & ์ ์์ ์ฐ์ฑ ๋ฐ ํ๋ณตํ๋ ฅ์ฑ 1๏ธโฃ ์ฌํ๊ฒฝ์ ์ ์ง์๊ฐ ์ด๋ป๊ฒ ํ์ต์ ์ํฅ์ ์ค ์ ์๋์ง ๊ธฐ๋ณธ์ ์๊ตฌ์ ๊ฒฝํ : ์๋์ด ๊ฒฝํํ๋ ๋ฌธํ์ ์์ฐ์ ์ํฅ ๋ถ๋ชจ์ ๊ด์ฌ : ์ง์์ ์ด๋ค ์ธ์ด๋ฅผ ๊ตฌ์ฌํ๊ณ , ์ด๋ค ๋ด์ฉ์ ๋๋๋๊ฐ. ๊ฐ์น์ ํ๋ : ๋์ฒด๋ก ๋์ SES์ ๊ฐ์ ์ ๋ถ๋ชจ๋ค์ ์์จ์ฑ, ์ฑ
์์ฑ, ์๊ธฐ ํต์ ๋ฑ์ ๊ฐ์กฐํ๊ณ ์๋
์๊ฒ ๋์ ๊ธฐ๋๋ฅผ ํ๋ค.์ฌํ ๊ฒฝ์ ์ ์ง์๊ฐ ๋ฎ์ ์์ด๋ค์ ์ํด ๊ต์ฌ๊ฐ ํ ์ ์๋ ๊ฒ? ์์ ํ๊ณ ๊ตฌ์กฐํ๋ ํ์ตํ๊ฒฝ ๋ถ๋ชจ์ ๊ด์ฌ ์ด์ง์ํค๊ธฐ ์ง ๋์ ์์ ํ์ต์๋ฃ๋ฅผ ์ฌ์ฉ : ๋์ ์ ๊ธฐ๋ณธ์๋ฃ๋ ๊ต์ฌ๊ฐ ํ๋ถํ๊ฒ ์ ๊ณต์ ํ๊ณ , ํ์๋ค์ด ์ ๋ฌถ์ด๋ผ ์ ์๋๋ก. PBL๊ฐ์ ์์
์ ํ๋ค๊ณ ์น๋ฉด โ์์์ ํด์โ๊ฐ ์๋๋ผ ๊ต์ฌ๊ฐ ๋ Resource๋ฅผ ์ ๊ณตํด์ค์ผ ํจ. ์ด๊ฒ์ด ๋ฎ์ SE..
-
Education
Education >> ๊ต์ก์ฌ๋ฆฌ 5์ฅ : ํ์ต์ฅ์ (Learning Disability)
5์ฅ ํ์ต์ฅ์ 1๏ธโฃ ํ์ต์ฅ์ ํ์์ ํน์ฑ ์ฅ์ ํ์๋ค์ 70% ์ด์์ด ์ ์ ์ง์ฒด, ํ์ต์ฅ์ , ํ๋ ์ฅ์ ์ ํฌํจ ํ์ต์ฅ์ ๋? : ํ๊ท ์ด์์ ์ง๋ฅ์ ๊ฐ์ง๊ณ ์์ผ๋ ๊ต์ฌ์ ์ต์ ์ ๋
ธ๋ ฅ์๋ ๋ถ๊ตฌํ๊ณ ํน์ ํ์ต์ ์ด๋ ค์์ ๊ฒช๋ ๊ฒ. ํ์ต๋ถ์ง๊ณผ ๋ค๋ฅด๊ฒ ํน์ ์์ญ์์๋ง ๋ฎ์ ํ์
์ฑ์ทจ๋๋ฅผ ๋ณด์ธ๋ค. ์์ธ -> ํ๊ฒฝ, ๋ฌธํ, ๊ฒฝ์ ์ ์ํฉ์ด๋ผ๊ธฐ ๋ณด๋ค๋ ์๋ฆฌ์ ์ด๊ณ ์ ์ ์ ์ธ ์์๊ฐ ํฌ๋ค. ํ์ต ๋ถ์ง์ด๋? : ์ง๋ฅ์ด๋ ๋์ ๋ฌธ์ ๋ ์์ง๋ง, ์ฌ๋ฌ๊ฐ์ง ์์ธ์ผ๋ก ์ธํด ํ์
์ฑ์ทจ๊ฐ ๋ฎ๊ฒ ๋ํ๋๋ ๊ฒ์ ์๋ฏธํ๋ค. ์์ธ -> ํ์
์ ๊ด์ฌ์ด ์๋ ๊ฒฝ์ฐ, ๊ณต๋ถ์ ๋ํ ๋๊ธฐ๊ฐ ์๋ ๊ฒฝ์ฐ, ๊ณต๋ถ์ ํผ๋ก๊ฐ์ ์ฝ๊ฒ ๋๋ผ๋ ํ์
, ์์๊ณผ ๋๊ธฐ๋ถ์ฌ๊ฐ ์์ง๋ง ๋ถ์งํ ์์ด์ ๊ฒฝ์ฐ, ๊ณต๋ถํ๊ธฐ ์ง์คํ๊ธฐ ์ด๋ ค์ด ํ๊ฒฝ์ ์ฒํ ๊ฒฝ์ฐ ์ผ๋ฐ์ ํน์ฑ ์ฃผ์๋ ฅ ๊ฒฐํ/์ฐ๋ง/๊ณผ์ ..
-
Artificial intelligence in Education
EduTech ๋
ผ๋ฌธ >> Sara, the Lecturer: Improving Learning in Online Education with a Scaffolding-Based Conversational Agent / ๋น๋์ค ํ์ต์์ ๊ต์ฌ์ ์ค์บํด๋ฉ์ ๋์ ํด์ฃผ๋ ๋ํ๊ฐ๋ฅํ ์์ด์ ํธ
๐ก ๋ง์ ์ธ์ฌ์ดํธ๋ฅผ ์ป์๋ EduTech๊ด๋ จ ๋
ผ๋ฌธ์ ๋ฆฌ๋ทฐํฉ๋๋ค ๐ก Sara, the Lecturer: Improving Learning in Online Education with a Scaffolding-Based Conversational Agent Problem ์จ๋ผ์ธ ํ์ต์ ์ฆ๊ฐ โ educator์ learner์ฌ์ด์ ์ํธ์์ฉ์ด ๋ถ์กฑํ๊ณ ์ด๋ค ๊ฒ์ผ๋ก๋ ๋์ฒดํ๊ธฐ ์ด๋ ต๋ค. Solution Conversational agent๊ฐ ๊ฐ๋ฅด์น๋ educator๊ณผ ๊ฐ๊ฒ ํ์ต์์ ์ดํด๋ฅผ scaffolding ํด์ฃผ๊ณ ํ์ต์์ ์์ฐ์ค๋ฌ์ด ์ํ์์ฉ์ ํจ์ผ๋ก์จ ์ด๋ฌํ ๋ฌธ์ ๋ฅผ ํด๊ฒฐํด ์ค ์ ์๋ค. Sara, ์จ๋ผ์ธ ๋น๋์ค ๊ฐ์ ์ค์ ๋ํ๋๋ ๋ํํ ์์ด์ ํธ๋ฅผ ์ ์. voice based input mode๊ฐ ํ์ํ ๋ ..
LIST๐พ
-
Computer Science
CS >> Udemy ๊ฐ์ข ์ ๋ฆฌ
1. It stands for a content division element. It split up or divide your content into separate containers. ์ฆ, ํ๊ทธ๋ HTML ๋ฌธ์์์ ํน์ ์์ญ(division)์ด๋ ๊ตฌํ(section)์ ์ ์ํ ๋ ์ฌ์ฉํฉ๋๋ค. cssํ์ผ์์ ๋์ด๋ฅผ 100px๋ก ์ ์ํ ํ๊ทธ๋ฅผ index.html์ ์
๋ ฅํด์ฃผ๋ฉด ์ผ์ชฝ ๊ทธ๋ฆผ์ฒ๋ผ ์๋ก์ด ์์ญ์ด ์๊ธฐ๊ฒ ๋๊ณ , I'm Sophia. a M.S student. ํ๊ทธ ์์ ๋ค๋ฅธ ์์๋ค์ ๋ฃ์ด์ฃผ๊ฒ ๋๋ฉด, ์๋์ ์ค๋ฅธ์ชฝ ๊ทธ๋ฆผ๊ณผ ๊ฐ์ด ์๋ก ์๊ธด ์์ญ์์ ๊ณผ ๋ด์ฉ์ด ๋ค์ด๊ฐ๊ฒ ๋ฉ๋๋ค. I'm Sophia. a M.S student. 1.1 Overriding devault values & mar..
-
Education
Education >> ๊ต์ก์ฌ๋ฆฌ 2์ฅ, ์ธ์ง๋ฐ๋ฌ(Cognitive Development)๊ณผ ์ธ์ด
์ธ์ง๋ฐ๋ฌ(Cognitive Development)๊ณผ ์ธ์ด ๐ฃ๐ถ ๋ฐ๋ฌ์ ๊ฐ๋
์ ์ดํด ๋ฐ๋ฌ: ์ด๋ป๊ฒ ํ๊ฒฝ์ ๋
ธ์ถ ๋๋๋์ ๋ฐ๋ผ, ์ธ์ด์ ์ํด/์ฌํ์ ์ํธ์์ฉ์ ์ํด ํฌ๊ฒ ์ข์ฐ๋๋ค. ์ ์ ์ ์์ + ํ๊ฒฝ์ ์ด๋ป๊ฒ ๋ง๋๋๋์ ๋ฐ๋ผ์ ๋ฐ๋ฌ์ด ๋ฌ๋ผ์ง ์ ์๋ค. ๋ฐ๋ฌ์ ๊ฐ์ธ์ฐจ์ ์์ญ๊ณผ ๋๊ตฌ์๊ฒ๋ ์๋ ์์ญ์ผ๋ก ๋๋์ง๋ง, โ์ธ์ง๋ฐ๋ฌโ ๊ฐ์ ๊ฒฝ์ฐ์๋ orderly, predictableํ๋ค. ์๋๋ ๋ค๋ฅด์ง๋ง, ๊ณผ์ ์์ฒด๋ ๋น์ทํ๋ค. Development in orderly and predictable patterns Development at different rates Brain & Cognition ๋์ ํน์ง ํธ์ฌํ( lateralization ) : ์ข๋์ ์ฐ๋, ์ด๋ ํ์ชฝ์ ์น์ฐ์น์ง ์๋๋ก ํ๋ ๊ต์ก. ์ด๊ฒ์ ์ฐ..
-
Education
Education >> ๊ต์ก์ฌ๋ฆฌ 4์ฅ, ์ฌํ๊ฒฝ์ ์ ์ง์(SES)์ ์ ์์ ์ฐ์ฑ ๋ฐ ํ๋ณตํ๋ ฅ์ฑ
์ฌํ๊ฒฝ์ ์ ์ง์(SES) & ์ ์์ ์ฐ์ฑ ๋ฐ ํ๋ณตํ๋ ฅ์ฑ 1๏ธโฃ ์ฌํ๊ฒฝ์ ์ ์ง์๊ฐ ์ด๋ป๊ฒ ํ์ต์ ์ํฅ์ ์ค ์ ์๋์ง ๊ธฐ๋ณธ์ ์๊ตฌ์ ๊ฒฝํ : ์๋์ด ๊ฒฝํํ๋ ๋ฌธํ์ ์์ฐ์ ์ํฅ ๋ถ๋ชจ์ ๊ด์ฌ : ์ง์์ ์ด๋ค ์ธ์ด๋ฅผ ๊ตฌ์ฌํ๊ณ , ์ด๋ค ๋ด์ฉ์ ๋๋๋๊ฐ. ๊ฐ์น์ ํ๋ : ๋์ฒด๋ก ๋์ SES์ ๊ฐ์ ์ ๋ถ๋ชจ๋ค์ ์์จ์ฑ, ์ฑ
์์ฑ, ์๊ธฐ ํต์ ๋ฑ์ ๊ฐ์กฐํ๊ณ ์๋
์๊ฒ ๋์ ๊ธฐ๋๋ฅผ ํ๋ค.์ฌํ ๊ฒฝ์ ์ ์ง์๊ฐ ๋ฎ์ ์์ด๋ค์ ์ํด ๊ต์ฌ๊ฐ ํ ์ ์๋ ๊ฒ? ์์ ํ๊ณ ๊ตฌ์กฐํ๋ ํ์ตํ๊ฒฝ ๋ถ๋ชจ์ ๊ด์ฌ ์ด์ง์ํค๊ธฐ ์ง ๋์ ์์ ํ์ต์๋ฃ๋ฅผ ์ฌ์ฉ : ๋์ ์ ๊ธฐ๋ณธ์๋ฃ๋ ๊ต์ฌ๊ฐ ํ๋ถํ๊ฒ ์ ๊ณต์ ํ๊ณ , ํ์๋ค์ด ์ ๋ฌถ์ด๋ผ ์ ์๋๋ก. PBL๊ฐ์ ์์
์ ํ๋ค๊ณ ์น๋ฉด โ์์์ ํด์โ๊ฐ ์๋๋ผ ๊ต์ฌ๊ฐ ๋ Resource๋ฅผ ์ ๊ณตํด์ค์ผ ํจ. ์ด๊ฒ์ด ๋ฎ์ SE..